今天跟家長分享(xiang)9個管教孩子的方法(fa)，針(zhen)對(dui)孩子犯的不同錯(cuo)誤，用這些懲罰方法(fa)科(ke)學又(you)智慧。

1、規勸

：與同伴吵架(jia)、搶奪玩具……

方式：先(xian)放下手邊的(de)工作，走到孩子(zi)身旁，讓孩子(zi)知道你正在(zai)注意(yi)和關注ta；然后詢問(wen)孩子(zi)爭執(zhi)、吵架的(de)原因，并耐心(xin)聽完孩子(zi)的(de)想法(fa)；灌(guan)輸孩子(zi)打(da)人、搶奪是(shi)不正確的(de)行為和觀念，并要(yao)求孩子(zi)學習(xi)說(shuo)請、謝(xie)謝(xie)、對不起。

建議：不要(yao)用很大的(de)(de)聲音(yin)去壓住或威(wei)脅孩(hai)子(zi)；不要(yao)直(zhi)接將孩(hai)子(zi)拉開(kai)，然(ran)后大聲訓斥(chi)ta；言語間注意避免傷(shang)到(dao)孩(hai)子(zi)的(de)(de)自尊心。

2、罰坐(zuo)

：吵鬧不休、吵架……

方式：在處(chu)罰(fa)區上(shang)(shang)擺上(shang)(shang)軟墊或一(yi)張椅子(zi)，可取一(yi)個名(ming)字。準備好鬧鐘(zhong)或時鐘(zhong)，用來計時處(chu)罰(fa)時間。

建議(yi)：處罰(fa)地點(dian)不正(zheng)對(dui)大門、不在(zai)太明顯地方(fang)，要(yao)考慮(lv)到(dao)孩子(zi)的自(zi)尊心(xin)。限制處罰(fa)時間，或讓孩子(zi)自(zi)己(ji)選擇處罰(fa)多(duo)長的時間。處罰(fa)結束之后，要(yao)和孩子(zi)一起(qi)分析，讓他說出今天(tian)被處罰(fa)的原(yuan)因(yin)。

3、幫忙做家務

：亂畫，亂丟東西、玩具……

方(fang)式：準備(bei)一條抹布、一個(ge)掃(sao)把、一個(ge)盆(pen)等清潔用具，讓孩子(zi)學(xue)習清理和養(yang)成(cheng)整潔的習慣(guan)。

建(jian)議：孩(hai)子做(zuo)家(jia)務(wu)(wu)的(de)(de)時候，父母應隨(sui)時注意孩(hai)子的(de)(de)安全，較小(xiao)的(de)(de)孩(hai)子應由父母一起帶著做(zuo)。在這個小(xiao)懲罰中，還要訓練孩(hai)子養成物歸原處(chu)的(de)(de)習(xi)慣。家(jia)務(wu)(wu)做(zuo)好之后，了解孩(hai)子在幫忙做(zuo)家(jia)務(wu)(wu)時學習(xi)到了哪些。

4、畫畫

：喜歡罵人(ren)(ren)、抓人(ren)(ren)、踢人(ren)(ren)、咬人(ren)(ren)等小動作(zuo)。

方式：依家(jia)庭(ting)的(de)具體情況，在固定處擺(bai)放一張小桌(zhuo)子(zi)（作為懲罰桌(zhuo)，最好不要(yao)是(shi)平常使用(yong)到的(de)書桌(zhuo)、餐桌(zhuo)、客(ke)桌(zhuo)等，以免孩(hai)子(zi)日后使用(yong)到這些桌(zhuo)子(zi)時(shi)，會產生害怕、恐懼的(de)心理）。準備一本畫冊(ce)及(ji)顏色不同的(de)畫筆，讓孩(hai)子(zi)畫出(chu)(chu)、寫出(chu)(chu)心中(zhong)的(de)想法。

建議：讓孩(hai)(hai)子將發生的(de)(de)時間和做錯(cuo)的(de)(de)事情(qing)畫(hua)下來，大人先要控制(zhi)自己(ji)的(de)(de)情(qing)緒。從孩(hai)(hai)子的(de)(de)畫(hua)中，我們可以了解到(dao)孩(hai)(hai)子犯錯(cuo)的(de)(de)心理想法。在這樣的(de)(de)藝術輔(fu)導法中，不容易(yi)傷害到(dao)孩(hai)(hai)子的(de)(de)自尊心。

5、罰站

：故(gu)意從高處往下跳，車(che)上跑跑跳跳。

方式：在家中規劃(hua)一個(ge)處罰區，可取個(ge)名字，地點以靠墻壁(bi)、不正對大門為主；地上鋪上軟墊；準備一個(ge)時鐘(zhong)(zhong)或鬧鐘(zhong)(zhong)，計時孩子(zi)處罰的時間(jian)。

建議(yi)：處(chu)罰(fa)地點不宜太明顯(xian)或正(zheng)對(dui)大(da)門，以免傷(shang)及孩(hai)(hai)子(zi)自(zi)尊(zun)；與孩(hai)(hai)子(zi)講處(chu)罰(fa)時間不宜太久，否則(ze)會(hui)造成孩(hai)(hai)子(zi)更(geng)頑皮(pi)的(de)反效果；視孩(hai)(hai)子(zi)的(de)高(gao)度來決定墊子(zi)高(gao)度；處(chu)罰(fa)完后，詢問孩(hai)(hai)子(zi)被處(chu)罰(fa)原(yuan)因(yin)，讓孩(hai)(hai)子(zi)自(zi)己(ji)知道做錯的(de)原(yuan)因(yin)。

6、看書、寫字

：暴(bao)力傾向、說謊、順手牽羊……

方式(shi)：選(xuan)擇家中的(de)固定處罰區，鋪上(shang)軟墊或擺放(fang)小桌子，并在處罰區里準備好鉛(qian)筆、畫(hua)紙、彩色筆、故(gu)事書、色紙……讓孩子自(zi)己先寫字(zi)或看書，化解孩子憤怒的(de)情緒。

建議：當(dang)不(bu)能馬上放下工作時，可先讓孩子到處罰區去反省。首先要注(zhu)意的(de)是(shi)，一(yi)定(ding)不(bu)要怒(nu)斥(chi)孩子的(de)不(bu)是(shi)，與孩子先隔離，讓雙方的(de)情緒稍微(wei)(wei)緩和一(yi)下。等情緒平(ping)復后，詢(xun)問孩子犯錯的(de)原因。

7、沒收心愛的東西

：吵鬧不(bu)(bu)休(xiu)、亂(luan)丟東西、不(bu)(bu)收玩具……

方(fang)式：將(jiang)孩子亂(luan)丟的物品予以沒收，作為懲罰。

建議：沒收東(dong)西要有一(yi)個固定(ding)的(de)(de)時間(jian)，到了說好的(de)(de)時間(jian)才能歸還，期間(jian)就是和(he)孩(hai)子溝通的(de)(de)時候。走到孩(hai)子身旁，讓(rang)孩(hai)子知道父母(mu)的(de)(de)注意和(he)關注。告訴孩(hai)子要將亂(luan)丟的(de)(de)物品收好、停止吵鬧，否則就會(hui)有懲罰(fa)。讓(rang)孩(hai)子說出為什么犯錯(cuo)，和(he)媽媽生(sheng)氣的(de)(de)原因。

8、排豆子

：針對耐心不足，亂(luan)丟東西(xi)等(deng)情(qing)況(kuang)。

方式：準備一個盒(he)子(zi)或盤子(zi)，里面有紅(hong)色、綠色等(deng)(deng)彩色的(de)珠（也可(ke)用紅(hong)豆、綠豆、黃(huang)豆等(deng)(deng)食材），幾(ji)個塑料罐子(zi)；讓(rang)孩子(zi)在(zai)(zai)處罰(fa)桌(zhuo)上，將(jiang)各種顏色的(de)珠擺放在(zai)(zai)正確位置。

建議(yi)：如果孩子(zi)(zi)本身很叛逆，視(shi)具體情況(kuang)針對孩子(zi)(zi)處理，可先罰(fa)站(zhan)、罰(fa)坐再做這個小懲(cheng)罰(fa)。此目的(de)(de)是訓練孩子(zi)(zi)養成物歸原(yuan)(yuan)處的(de)(de)習(xi)慣(guan)，也可訓練手眼協調、分辨能力。在(zai)懲(cheng)罰(fa)完成后，也要和孩子(zi)(zi)分析被處罰(fa)的(de)(de)原(yuan)(yuan)因。

9、禁(jin)止某些權利、要求

：不愛刷牙、挑(tiao)食、亂丟東西……

方(fang)式：將孩子愛(ai)(ai)吃、愛(ai)(ai)玩的東西暫時禁(jin)止碰觸，作為(wei)懲罰。

建(jian)議：不(bu)用(yong)威(wei)脅、憤怒的態(tai)度大聲對孩(hai)子(zi)(zi)說話。要讓孩(hai)子(zi)(zi)知道禁(jin)止(zhi)這(zhe)些權利(li)的原因(yin)，并且禁(jin)止(zhi)在短時間內，當孩(hai)子(zi)(zi)反省過后，再恢(hui)復其權利(li)。