相信每位父母都希(xi)望自(zi)(zi)己的(de)孩子內(nei)心是(shi)充滿自(zi)(zi)信的(de)，能夠(gou)神采奕(yi)奕(yi)，勇敢自(zi)(zi)信地(di)面(mian)對生(sheng)活中的(de)大小事情。但是(shi)難免部(bu)分(fen)孩子會因為(wei)(wei)一些(xie)事情形成自(zi)(zi)卑的(de)性(xing)格，為(wei)(wei)了讓孩子長大后不要成為(wei)(wei)逃避人(ren)群，孤(gu)僻自(zi)(zi)卑的(de)人(ren)，正苗啟德建議父母應(ying)該及早發(fa)現(xian)孩子身上有沒有這個特質。

全(quan)封閉學校(xiao)發現(xian)(xian)，孩子自卑一般具有(you)(you)多種表(biao)現(xian)(xian)，有(you)(you)“窩里橫(heng)”“總覺(jue)得(de)自己不行”“人前十分溫順，人后(hou)十分霸道”等(deng)。

那么(me)家長具(ju)體可以通過哪些行(xing)為(wei)來判斷呢？

孩子在學校的表(biao)現可能是，非常聽(ting)老師的話(hua)，也不與同學或者同伴發(fa)生任何(he)口角，或者在外人面前表(biao)現的十分(fen)有(you)禮貌，但是在家里(li)確對父母(mu)(mu)“呼來喝去”，反差(cha)非常大，以至于父母(mu)(mu)很難(nan)發(fa)現這是孩子內心(xin)自卑的一些(xie)表(biao)現。

另(ling)外一(yi)個相(xiang)對(dui)(dui)明(ming)顯的(de)表現(xian)則(ze)是，孩子面對(dui)(dui)陌生事(shi)情(qing)的(de)時候(hou)，第一(yi)反(fan)應是“我(wo)不(bu)敢”“我(wo)不(bu)會(hui)”“如果搞砸了怎么辦”等，怯懦，擔(dan)憂，不(bu)相(xiang)信自己能夠做到(dao)一(yi)些事(shi)情(qing)。

假(jia)如孩子有以上這些行(xing)為表現，那么內(nei)心多(duo)半是自(zi)卑的(de)。家長發現了這些問題的(de)時候，應(ying)該及時地幫助(zhu)孩子建立內(nei)心的(de)自(zi)信，成為一個敢作敢當(dang)，相信自(zi)己的(de)人(ren)。