很多(duo)家(jia)長(chang)來學校(xiao)咨詢(xun)，為(wei)什么孩子在(zai)與自己產生矛盾的(de)時(shi)候反應會那(nei)么大，不好好溝通，而是選擇離(li)家(jia)出走的(de)方式。孩子的(de)生活(huo)方式，感受到的(de)信息(xi)與教育，都與父母(mu)不太一樣，因(yin)此與父母(mu)發生矛盾也是非常正常的(de)事(shi)情(qing)。那(nei)么家(jia)長(chang)面對這樣的(de)情(qing)況該如何調整呢？

家長要(yao)思考自己(ji)與(yu)孩子溝(gou)通的方式

一般情況下，假(jia)如孩子發生(sheng)了什(shen)么困難但是(shi)卻不與家(jia)長反映，在與父(fu)母(mu)發生(sheng)矛盾(dun)之后，選擇離(li)家(jia)出走這樣極(ji)端的(de)(de)方(fang)式處理問(wen)題，這說(shuo)明孩子內(nei)心感受到了極(ji)大的(de)(de)刺激，并且對于與父(fu)母(mu)的(de)(de)溝通沒有(you)任何好的(de)(de)期望。

表面上是孩子選擇離家出走，拒絕溝通。實際上，孩子做出這樣的行為背后的原因應該是對父母感到十分無奈，甚至絕望。

因此父母不應(ying)(ying)該第一時間對孩(hai)子職(zhi)責，而應(ying)(ying)該首先反思(si)自己與孩(hai)子溝通的方式的問題。其次(ci)是換位(wei)思(si)考，體(ti)會孩(hai)子內(nei)心的感受，這種情況(kuang)下，才能夠找到(dao)好(hao)的溝通方式。

家長的示范是最好的教(jiao)導

很(hen)多時候，溝通(tong)表達方式容易被家長(chang)忽略，反而(er)是(shi)(shi)對孩(hai)子(zi)(zi)的言行(xing)有很(hen)多的不(bu)滿，負面情緒(xu)充斥的情況下，對孩(hai)子(zi)(zi)說出(chu)不(bu)好(hao)的話語，導(dao)致了(le)孩(hai)子(zi)(zi)的極端行(xing)為。希望孩(hai)子(zi)(zi)學會好(hao)好(hao)表達情緒(xu)，最好(hao)的方式是(shi)(shi)父(fu)母先做好(hao)示范。