孩(hai)子在學習的(de)過程中，邏(luo)輯思維貫(guan)穿始(shi)終，無論(lun)是學習生涯(ya)(ya)，還是工(gong)作生涯(ya)(ya)，抑或是生活的(de)其他方面，擁有強大(da)邏(luo)輯思維的(de)孩(hai)子實現目標的(de)速度也會更快。

 提(ti)高邏輯(ji)思維，這(zhe)些方法值(zhi)得家長參考

 部分家長(chang)已經知道(dao)了邏輯思(si)維的重要(yao)性，但(dan)是如何提高(gao)孩子的邏輯思(si)維還需要(yao)在家長(chang)的帶領(ling)下進行實(shi)踐。

第一，做游戲。家長可以與孩子一起去玩親子主題密室逃脫。在游戲的過程中，有非常多的解密環節。一方面，孩子天生會對游戲更感興趣，因此注意力也會非常集中。游戲進程環環相扣，孩子專注解密的過程中思維和腦力都得到了開發。

第二，做辯論。家長可以與孩子一起看《奇葩說》等辯論節目，觀察雙方隊員發言，在問題提出的時候，先選擇自己的持方。然后思考假如自己是辯論的成員，會選擇如何發言，維護己方觀點。

 第三，講(jiang)故(gu)事。家長(chang)(chang)可(ke)以和孩(hai)子一起講(jiang)故(gu)事，為了降(jiang)低游戲難度，家長(chang)(chang)可(ke)以選(xuan)擇先(xian)簡(jian)單擬定主題，人物，時間。讓孩(hai)子來完(wan)成一個故(gu)事。最后家長(chang)(chang)和孩(hai)子一起復盤這個故(gu)事，檢(jian)查(cha)故(gu)事是否符(fu)合邏輯(ji)。

 邏輯思維(wei)的養成(cheng)，也(ye)可以(yi)從生活小事上(shang)得到鍛煉

 生活中，父母讓(rang)孩子練習(xi)做(zuo)(zuo)家務(wu)也一樣可以讓(rang)孩子的邏(luo)輯思維得到鍛煉。孩子會為了完成這件事情，而仔細思考(kao)事物的先(xian)后順(shun)序，來提升做(zuo)(zuo)事的效率。