叛逆青(qing)少年(nian)行为矫正(zheng)教育学校(xiao)(未成(cheng)年(nian)叛逆管教学校(xiao))

叛逆期的孩子的自我认识更加清晰，更加的独立自主，他们觉得自己已经成熟，并且试图摆脱他们的控制。
对父母的话语不再唯命是从，更愿意向父母提出自己的观点和观点，并期望获得父母的认可。

叛逆期孩子会故意和自己的父母作对，跟学校老师争辩，想要表明自己的成熟，故意说一些很狂妄的话。

叛逆青少年行为矫正教育学校关于叛逆孩子的三个小贴士和意见：

家长要控制好自己的脾气，不要对自己的叛逆孩子动感情，要多关心自己的叛逆孩子，多陪陪他。

1.以为自己是个成年人，而不是一个小孩。

叛逆期的时候，就已经有了自己的想法，想要向外闯荡，想要表现出自己的成熟，想要从父母和学校挣脱出来。

有些小孩甚至会认为自己的家长很荒唐，不愿意被家长叫“叛逆孩子”。
主观上很强，后来自己的思想和思想，会很激烈地反抗父母的观点。

2.家长们很轻易地就能接纳自己的子女的身体发育，但对于子女的心理发育则是难以理解的。

在儿童进入第二个叛逆期后，会更加自信、独立，希望父母能够接纳他们的意见和观念，以为他们已经明白了一切。
然而，父母对自己的子女的发展感到难以理解。
现在的小孩不再听从自己的话，会有自己的想法，这会让他们觉得自己无法控制自己的儿子。
觉得这个小孩越来越不听话，就跟自己吵起来了。

3.攻击性增强，家长无法控制。

叛逆期的小孩子，不管是生理上的，还是脑子里的活动，都是最好的，他们已经可以用自己的力量去感受周围的一切。

面对叛逆(ni)孩(hai)子(zi)我们家长应该怎样去引导(dao)孩(hai)子(zi)呢？叛逆(ni)青少(shao)年行为矫正教(jiao)育(yu)学(xue)校(xiao)三招解决：

第一：尊重孩子的想法，和孩子和平相处。

处于这个年龄段的孩子开始有了自己的思想，开始追求平等，不希望自己被父母统治，在生活中他们会不断地去试探父母和学校老师的底线，寻求平等的权利。
而作为家长我们一定要学会尊重叛逆孩子的成长和独立，放下身子，平等的孩子对话。

让叛逆孩子参与到家庭的事物中，让叛逆孩子学会做决定：如安排一次购物、安排一次旅行，独立制作学校的学习计划，让叛逆孩子感受到父母对自己的尊重。

第二：让叛逆孩子学会自己承担错误的后果。

叛逆期孩子非常的有想法，家长这时不妨就原则以内的事情，放手让叛逆孩子自己去解决问题，但是与此同时要承担相应的后果。

很多时候都是父母为叛逆孩子承担了太多的后果，导致他们只知道任性撒泼，不理解父母的良苦用心。
既然他们要尝试就要让他们承担事情的后果，让他们记忆深刻，不再犯相同的错误。

第三：多一些肯定和表扬。

这种年纪的小孩，实际上很想获得父母的表扬与认可，然而，因为他们的反叛行为经常被人诟病、被人诟病，从而使他们更加反叛。

此时，父母可以改变沟通的方法，对自己的努力与成长给予更多的认可，对他们的称赞也要给予鼓励，给予更多的赞扬，这样才能让他们更好的与父母合作。