初入正苗啟德叛(pan)逆少年教(jiao)育(yu)學(xue)校，學(xue)員都會(hui)統一(yi)進(jin)(jin)行(xing)軍(jun)事訓練，對于(yu)那些剛參加軍(jun)訓的學(xue)生(sheng)，教(jiao)官(guan)會(hui)更加細心(xin)和耐心(xin)，讓(rang)學(xue)生(sheng)們能進(jin)(jin)入軍(jun)訓的狀態。為什(shen)么要進(jin)(jin)行(xing)軍(jun)訓？教(jiao)官(guan)認(ren)為軍(jun)訓有五大益處。

1、導出孩子心理(li)情(qing)緒(xu)

運(yun)動可以紓解壞(huai)情(qing)緒(xu)(xu)，特訓(xun)(xun)(xun)學(xue)校的叛逆孩(hai)子大多(duo)親情(qing)冷漠，有的還會對(dui)家人(ren)惡語相向，積攢了很多(duo)不良的心(xin)理情(qing)緒(xu)(xu)，而(er)通(tong)過軍訓(xun)(xun)(xun)這種(zhong)嚴(yan)格的體(ti)力訓(xun)(xun)(xun)練方式，學(xue)生的注意力被集中在體(ti)育運(yun)動中，壞(huai)情(qing)緒(xu)(xu)也隨之消散了。

2、規范孩子行為態度

軍(jun)訓(xun)不同于普通(tong)室內教(jiao)學，它需要(yao)在場外進行，一(yi)個孩子如(ru)果行為(wei)(wei)不規范，破壞整個團隊的(de)訓(xun)練效果，很容易(yi)成為(wei)(wei)全場的(de)關注目標，于是在軍(jun)訓(xun)過程中，他更容易(yi)遵(zun)守軍(jun)訓(xun)規則，站(zhan)軍(jun)姿(zi)、跑操列隊對于孩子的(de)行為(wei)(wei)規范有很大(da)幫助。

3、磨煉孩子(zi)意志力或抗(kang)挫折能力

正苗啟德屬于軍(jun)事化封閉學校，孩子(zi)(zi)軍(jun)訓(xun)和吃住只能在學校，以軍(jun)人的要求來規范(fan)孩子(zi)(zi)的行(xing)為，軍(jun)訓(xun)對青(qing)少年必(bi)然充滿了(le)艱辛。孩子(zi)(zi)們起(qi)早貪黑，日(ri)復(fu)一(yi)日(ri)在操場上進(jin)行(xing)軍(jun)事訓(xun)練，即(ji)使頂(ding)著大太陽仍在繼續。這(zhe)些孩子(zi)(zi)孩子(zi)(zi)平時養尊處優，初次受到專業的軍(jun)事化訓(xun)練，會磨煉他們的意志力和抗挫折能力。

4、鍛煉孩(hai)子身體素質

青少年處于生長(chang)發育的(de)關(guan)鍵時(shi)間(jian)，軍訓這(zhe)種運(yun)動方式極大(da)提高了(le)孩子的(de)身(shen)體(ti)素(su)質，擁(yong)有強健(jian)的(de)身(shen)體(ti)是(shi)幸福生活(huo)的(de)必要因素(su)，孩子在學(xue)校不僅比拼學(xue)習成績，身(shen)體(ti)素(su)質也(ye)同(tong)樣重要。參加過軍訓的(de)初中(zhong)學(xue)生，在體(ti)育中(zhong)考中(zhong)也(ye)會更占優勢。

5、激發孩子潛能和感官能力(li)

很多孩(hai)(hai)子曾經是老師和(he)同學眼(yan)中的(de)“壞孩(hai)(hai)子”，可在正苗啟德學校的(de)軍訓(xun)中，教官的(de)考核(he)在于(yu)動作標準(zhun)與否，讓(rang)孩(hai)(hai)子也有了突出自(zi)己(ji)優(you)勢的(de)地方。軍訓(xun)表(biao)現良好，就會激發孩(hai)(hai)子的(de)潛能和(he)感官能力。