在正苗啟德青(qing)少年特(te)訓(xun)學(xue)校，有一群(qun)特(te)殊的孩子，他們就是即將參加(jia)今年中考(kao)的初(chu)三(san)學(xue)生，針對這部分(fen)學(xue)生，學(xue)校會(hui)采取什么(me)樣的教學(xue)方式呢？

學生(sheng)怎么準(zhun)備中考？

初三學(xue)生的學(xue)業(ye)比較繁重，在正苗啟德學(xue)校(xiao)也不例外(wai)，經過一段時間的心理輔導(dao)和(he)行為訓練(lian)，學(xue)員的行為矯正訓練(lian)初見成效，兼顧了叛逆孩子心理健(jian)康的同時，再去注重文化課的補(bu)習。

初(chu)三學(xue)生從白天到(dao)晚上，課程都(dou)被學(xue)校安排得當，在白天，由(you)文化課老師給他們補習數學(xue)、語文、英語等文化課，晚上由(you)教官帶領在準備(bei)體育中考。

雖然學(xue)生和老師、教(jiao)官(guan)都感到有(you)一些辛苦(ku)，但一切的付(fu)出都是(shi)值(zhi)得的，讓孩子即使身在行(xing)為矯正學(xue)校，也要他(ta)的文化課(ke)成績不落下，能夠順(shun)利參加中(zhong)考(kao)。

特訓學校也注重文化課？

很多人認為(wei)，正苗啟德學(xue)校屬于問題孩子(zi)學(xue)校，主要是教(jiao)育叛逆孩子(zi)，對于文(wen)(wen)化(hua)(hua)課(ke)不看重。其實學(xue)校設(she)立有專業的文(wen)(wen)化(hua)(hua)輔導(dao)(dao)課(ke)程和(he)文(wen)(wen)化(hua)(hua)教(jiao)室團(tuan)隊(dui)，初(chu)一(yi)、初(chu)二(er)、初(chu)三開(kai)設(she)同(tong)步(bu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)輔導(dao)(dao)加強班，文(wen)(wen)化(hua)(hua)課(ke)無縫銜(xian)接。

有(you)一(yi)些青少年訓(xun)練學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，主(zhu)要招生的(de)是(shi)已(yi)經(jing)(jing)被休學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)生，正(zheng)苗啟德學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)招生范圍更廣，不(bu)管是(shi)叛(pan)(pan)逆孩子(zi)，還(huan)是(shi)因各種原因已(yi)經(jing)(jing)離校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)生，都可以(yi)來入校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)習良(liang)好(hao)的(de)行為習慣，糾正(zheng)叛(pan)(pan)逆的(de)思(si)想，同時(shi)兼顧文化(hua)課的(de)學(xue)(xue)(xue)習。

在特(te)訓學校(xiao)(xiao)有(you)直接參與(yu)中考的(de)資格，這是(shi)因為正苗啟(qi)德學校(xiao)(xiao)是(shi)教育部(bu)定點指(zhi)定的(de)特(te)訓學校(xiao)(xiao)，可以免(mian)費接收學籍，教學程序完善(shan)，學生學業不耽誤。