青少年學(xue)生(sheng)由于(yu)體內荷爾蒙的增加，其思想(xiang)意(yi)識、心理特(te)征等發生(sheng)了巨大變化。同樣(yang)，以過去的方式與(yu)孩(hai)子們溝通也不合時宜。家長應保持鎮定，注意(yi)和孩(hai)子交流的方式。

青少(shao)年學(xue)生的心理特征是(shi)什么？

1、自我意識(shi)的覺醒

這一時(shi)期青(qing)少(shao)年學生(sheng)的(de)(de)(de)心理特(te)征發生(sheng)了(le)質變，青(qing)春(chun)期兒童對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心理特(te)征和體會空前的(de)(de)(de)清(qing)醒。幼年時(shi)，孩(hai)子對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)認識與(yu)評論，主要是(shi)聽大(da)人的(de)(de)(de)意見。青(qing)少(shao)年時(shi)期就(jiu)不(bu)同(tong)了(le)，他們(men)有明顯的(de)(de)(de)興趣(qu)愛好，熱(re)衷(zhong)于考慮(lv)個(ge)人的(de)(de)(de)優點、缺(que)點、特(te)點，看上去(qu)非(fei)常自(zi)(zi)以(yi)為是(shi)。同(tong)時(shi)也往(wang)往(wang)夸大(da)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)缺(que)點，因自(zi)(zi)己(ji)不(bu)夠完(wan)美(mei)而(er)消(xiao)沉。

2、提高自我意識

青少年學生(sheng)進入(ru)青春期后(hou)，一(yi)直希望得(de)到(dao)別人(ren)的認同和重視，期望擺脫(tuo)大人(ren)的管束，期望獨立。

3、情緒(xu)變化非常明顯

青少年學生的(de)心理特征是敏感多(duo)疑的(de)，常(chang)常(chang)讓家(jia)長(chang)們不知所措(cuo)，情(qing)緒的(de)變化(hua)也伴隨著情(qing)緒的(de)發展而來(lai)。這個時期(qi)，兒(er)童已經漸漸地開(kai)始形成(cheng)并感受到了許多(duo)細(xi)致入微(wei)的(de)情(qing)感。

4、孩(hai)子們會慢(man)慢(man)地(di)關(guan)心(xin)他們的同伴(ban)

同(tong)伴之間互相(xiang)關心是這(zhe)個階(jie)段生活中非常重要的(de)內容，青春期的(de)兒童都不能擺脫同(tong)齡(ling)人的(de)影(ying)響(xiang)，甚至，將(jiang)人和人之間的戀(lian)愛與認同，看(kan)得極其(qi)重要。

5、逐步改(gai)變和成人的關系

青少(shao)年不(bu)再愿意像(xiang)小孩子那樣(yang)，順從父母和老師(shi)。他(ta)們(men)希望獲得(de)像(xiang)大人那樣(yang)的支(zhi)配權利，因此(ci)，他(ta)們(men)經(jing)常和父母對抗(kang)。