在(zai)(zai)正苗啟德特(te)訓(xun)學校(xiao)，驗兵(bing)演練(lian)是一(yi)(yi)個(ge)非常(chang)重(zhong)要的特(te)訓(xun)部(bu)分，孩子(zi)們(men)在(zai)(zai)教官的指導(dao)和(he)陪(pei)同下，練(lian)習(xi)軍人(ren)站姿，走(zou)路步伐，跑步等等，練(lian)兵(bing)演練(lian)的目的是，讓孩子(zi)們(men)提升(sheng)自身毅力，感受軍人(ren)不易。在(zai)(zai)日復(fu)一(yi)(yi)日的訓(xun)練(lian)中(zhong)，也能夠提升(sheng)自身素質。

孩子們從一開(kai)始(shi)的(de)心浮氣躁，到后來(lai)的(de)漸漸習慣(guan)，開(kai)始(shi)認真(zhen)配合教官(guan)的(de)指導，一步步糾(jiu)正著自己的(de)訓練(lian)姿勢，每個(ge)孩子都隨著訓練(lian)，動作(zuo)也(ye)越來(lai)越標準。

而這個(ge)小小團隊，從(cong)一開(kai)始的(de)動(dong)作不協調，到后(hou)來的(de)越來越整齊劃(hua)一，伴(ban)隨著口號聲的(de)大踏步之間(jian)，已然(ran)走出了團隊的(de)威風凜(lin)凜(lin)。

練兵演練無疑(yi)是辛苦的(de)，在接近(jin)體力的(de)極限(xian)的(de)時候，孩子(zi)們都(dou)在心里默(mo)默(mo)鼓勵著自己。

演練辛苦，當然也會有(you)福利。教官(guan)帶領孩子們開始了互(hu)助按摩模式，在(zai)疲憊的訓練結束后，互(hu)相給對方按摩來放松。

在教官的指(zhi)導下，按摩也沒(mei)有在短時間內達到(dao)專業的程度(du)，更多的是相互之間一個放(fang)松的小游戲(xi)，你(ni)幫(bang)幫(bang)我，我幫(bang)幫(bang)你(ni)，打打鬧(nao)鬧(nao)之間，疲憊(bei)的感覺已經消失了大半，漸漸恢復體力。

這是(shi)孩子們在正苗啟德(de)特(te)訓學校里感受到(dao)的戰友一(yi)樣的感情，畢業以后，很多場景都不會(hui)(hui)再出現，但是(shi)這種互相幫助的友誼會(hui)(hui)永遠留在孩子們心中(zhong)。

練兵演(yan)練是為(wei)了(le)鍛煉(lian)孩子們(men)堅(jian)毅，堅(jian)持(chi)的品(pin)格，而演(yan)練結束(shu)之(zhi)后的按摩小游戲則是讓孩子們(men)感(gan)受(shou)到同伴之(zhi)間(jian)的幫(bang)助，讓孩子們(men)感(gan)受(shou)別人(ren)的幫(bang)助，也在這個過程中(zhong)受(shou)到環境影響，成為(wei)一個樂于(yu)助人(ren)的人(ren)。