孩(hai)(hai)(hai)子(zi)雖然年(nian)紀還(huan)小但(dan)也是人格獨立存在的人，所(suo)以家長在與(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)相處(chu)時應該做到平等，這樣才能與(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)更好(hao)的溝通了解，并且在教育孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的時候(hou)用愛和鼓勵(li)才能事半(ban)功倍。

培養孩子安全(quan)感

做為父母愛(ai)孩子是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)天性，但是(shi)有(you)意識的(de)(de)(de)愛(ai)孩子，是(shi)培(pei)養孩子最重要(yao)的(de)(de)(de)一種方(fang)法(fa)，當(dang)一個人被無條件地愛(ai)著(zhu)的(de)(de)(de)時候(hou)，他(ta)的(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)就(jiu)會(hui)(hui)大增!自(zi)己(ji)會(hui)(hui)尊(zun)重自(zi)己(ji)，進(jin)而尊(zun)重別(bie)人。在他(ta)的(de)(de)(de)心(xin)靈中會(hui)(hui)感受到自(zi)我(wo)價值(zhi)的(de)(de)(de)產生，即自(zi)我(wo)價值(zhi)開始萌芽(ya)。而無條件地愛(ai)著(zhu)孩子，是(shi)培(pei)養孩子安全(quan)感和(he)勇(yong)氣的(de)(de)(de)最重要(yao)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。

美國(guo)有個(ge)大教(jiao)育家說過一句(ju)非常偏激的話(hua):“在教(jiao)育孩(hai)子問題(ti)上，我不知道除了鼓(gu)勵(li)(li)還有什么別的方(fang)法!”我認為這句(ju)話(hua)當中80%的成份(fen)是真理(li)。每位(wei)家長都(dou)應牢記(ji):孩(hai)子的勇氣和自信是被鼓(gu)勵(li)(li)出來的，而鼓(gu)勵(li)(li)是需(xu)要每天做的事情！

表揚和鼓(gu)勵(li)孩子

表(biao)(biao)揚(yang)是(shi)孩(hai)(hai)子取得(de)成績(ji)的(de)(de)時候，給(gei)他加(jia)油的(de)(de)核心方(fang)法。當(dang)孩(hai)(hai)子的(de)(de)一個行為(wei)做(zuo)(zuo)對(dui)了(le)，我(wo)們及時的(de)(de)表(biao)(biao)揚(yang)才(cai)能(neng)(neng)使(shi)孩(hai)(hai)子的(de)(de)行為(wei)固定(ding)下來，才(cai)能(neng)(neng)使(shi)他下次接著再做(zuo)(zuo)。所以表(biao)(biao)揚(yang)是(shi)家長經常要做(zuo)(zuo)的(de)(de)行為(wei)。表(biao)(biao)揚(yang)是(shi)孩(hai)(hai)子生命(ming)成長的(de)(de)陽光，對(dui)于一個孩(hai)(hai)子來說，被表(biao)(biao)揚(yang)，意味事情(qing)做(zuo)(zuo)對(dui)了(le)，被認(ren)可了(le)，他的(de)(de)自(zi)我(wo)價(jia)值會上升，自(zi)信(xin)會增強。

家長要知道孩子不會自動的(de)(de)知道什(shen)么(me)是對，什(shen)么(me)是錯(cuo)的(de)(de)，這些都是學(xue)來的(de)(de)，是我們(men)家長不斷灌(guan)輸的(de)(de)結果。家長要幫孩子分(fen)清是非善惡，樹立正確的(de)(de)價值觀。