訣竅1、仔細觀察談話是(shi)在哪里中斷的(de)

當家長與孩(hai)子溝通(tong)出現問題，孩(hai)子常常閉口不語(yu)或激烈反(fan)駁，使得既定談話中斷(duan)。反(fan)過(guo)來，家長可通(tong)過(guo)觀察中斷(duan)的(de)(de)節點，來反(fan)思哪些(xie)表達方式會激起孩(hai)子的(de)(de)反(fan)感，從(cong)而(er)避免溝通(tong)中斷(duan)。比如(ru)，如(ru)果孩(hai)子一聽到父母說自(zi)己(ji)成績不好、不夠努力就十分氣憤，那(nei)很可能(neng)他努力的(de)(de)嘗(chang)試過(guo)，但效(xiao)果不好，自(zi)己(ji)也(ye)很沮喪，家長的(de)(de)說法讓他更加反(fan)感，會對(dui)學習更不感興趣。

訣竅2、認(ren)真反省既往觀念(nian)，聽(ting)聽(ting)別人怎么說

有(you)些(xie)青春期的(de)(de)孩子(zi)認為父母的(de)(de)觀念過于陳舊，無法(fa)(fa)溝(gou)通，所(suo)以(yi)干脆拒絕(jue)溝(gou)通，堅持自己(ji)的(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)。這時家長可從孩子(zi)同齡(ling)伙伴(ban)的(de)(de)父母、同事中(zhong)了(le)解他們是如何看待和處理的(de)(de)，也許你會發現是自己(ji)太過苛(ke)刻。

訣竅3、改變原有(you)溝通(tong)方(fang)式

跟(gen)孩子(zi)平等地交換(huan)意見，了解(jie)哪些(xie)溝通(tong)方(fang)(fang)式(shi)令孩子(zi)不滿，并(bing)反饋讓家長感(gan)到難過的方(fang)(fang)式(shi)，一起探索新的溝通(tong)方(fang)(fang)法。若孩子(zi)覺得父親說話總板著臉，面對父親時便(bian)(bian)會不耐煩。父親會覺得孩子(zi)不禮貌，并(bing)表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙(shuang)方(fang)(fang)了解(jie)對方(fang)(fang)的感(gan)受，改變溝通(tong)方(fang)(fang)式(shi)，矛(mao)盾便(bian)(bian)可避免。

孩子為什(shen)么(me)有叛逆期？

叛逆(ni)期是孩(hai)子進入青(qing)少年(nian)時期的(de)(de)心理層面過渡時期，主要發(fa)生在(zai)青(qing)春(chun)期里，因此很多人也會認定叛逆(ni)期就是青(qing)春(chun)期，其實(shi)它(ta)們(men)是在(zai)同一個時期。它(ta)是會自然而(er)然的(de)(de)發(fa)生，當(dang)孩(hai)子進入到了叛逆(ni)期后，父母要能夠加強引導他(ta)們(men)，往正確的(de)(de)路子上走(zou)。

幾乎每(mei)一個叛逆期的孩(hai)子都會(hui)(hui)認為自(zi)己無所不能，父(fu)(fu)母在(zai)他(ta)們眼里也不再是(shi)高(gao)高(gao)在(zai)上，而是(shi)很平庸，覺得自(zi)己的認識會(hui)(hui)比父(fu)(fu)母超強很多。但由于他(ta)們還(huan)是(shi)一個孩(hai)子，心理層面(mian)上的意(yi)識發育并不完全(quan)，想(xiang)東(dong)西(xi)也沒有想(xiang)的那么全(quan)面(mian)，因此在(zai)叛逆期的孩(hai)子經常會(hui)(hui)做錯事(shi)情，父(fu)(fu)母要能夠警惕。

其實孩子(zi)在叛逆期的(de)(de)時(shi)候自(zi)我(wo)表現力很強(qiang)，自(zi)尊(zun)心(xin)也很強(qiang)，這個時(shi)候家(jia)長(chang)就(jiu)應該學會尊(zun)重(zhong)他，家(jia)長(chang)應該用平等的(de)(de)身份來和孩子(zi)溝通，在和孩子(zi)交(jiao)談(tan)的(de)(de)時(shi)候不要命令(ling)式的(de)(de)講(jiang)話。