當你還小的時候，你有沒有說過這樣的謊言：假裝肚子很痛或者身體不舒服，以此來逃避上學，我相信很多人原來都嘗試過，盡管最終沒有成功。然而，無論是之前還是現在，為什么孩子會有這種厭學的心理呢？湖北問題青少年教育學校提出以下觀點：

1、抑(yi)郁癥是(shi)青(qing)春(chun)期的一個突出(chu)的情緒問題

青春(chun)期是抑郁(yu)癥的(de)第一個高(gao)峰期。許(xu)多孩(hai)子都有消極(ji)和自殺(sha)的(de)想法(fa)。這個時期的(de)孩(hai)子是悲觀、絕(jue)望的(de)，并且想象不(bu)到個人的(de)未(wei)來。因為現(xian)在的(de)父母和老師不(bu)注意(yi)孩(hai)子情緒(xu)的(de)變(bian)化，孩(hai)子們溝通較少，心理矛盾極(ji)端，極(ji)可能產生抑郁(yu)，更不(bu)用(yong)說學(xue)習了。

2、心(xin)理不成熟，壓(ya)力(li)太(tai)大(da)

因為青少年的(de)身心發育(yu)都不成(cheng)熟(shu)，學校和家長給予(yu)的(de)壓力太大(da)，這會引起一些(xie)情緒和行(xing)為的(de)改變。在現在嚴格的(de)應試教育(yu)中長大(da)，孩子們的(de)自(zi)由空間很少，導(dao)致沒(mei)有溝(gou)通，壓制自(zi)己心理困難(nan)的(de)各個方(fang)面(mian)，引起內(nei)向，分散注(zhu)意力導(dao)致厭倦了學習。

3、青少年性沖突(tu)

調查發現厭學(xue)(xue)的發生與一(yi)些孩子最初(chu)進(jin)入青春期(qi)有關。當(dang)女孩有月經初(chu)潮和男孩的第一(yi)次遺精(jing)時，由(you)于神(shen)經和內分(fen)泌的影響，他們的警覺性得(de)到提(ti)升，而害怕去學(xue)(xue)校實際上是一(yi)種轉換防御機(ji)制。通過厭學(xue)(xue)暫停“不被發現”和“不知道(dao)如何做好”的潛在心(xin)理壓力。

4、學(xue)習的目的尚不清楚

學(xue)生自己也會因為他們的學(xue)習目標不(bu)明確，考(kao)試(shi)失(shi)敗而感到受挫，進而厭學(xue)。特訓學校就會教導孩子們學習(xi)的目的。