一些家長可能很吃驚，曾(ceng)經隨和的(de)孩子(zi)(zi)一夜之(zhi)間性格(ge)轉變(bian)(bian)，變(bian)(bian)得脾氣(qi)暴(bao)躁。父母(mu)親對自己的(de)孩子(zi)(zi)比任何人都了解，所(suo)以當父母(mu)發現他(ta)(ta)們(men)的(de)不同(tong)行(xing)為不能反(fan)映(ying)他(ta)(ta)們(men)看(kan)到的(de)他(ta)(ta)們(men)性格(ge)的(de)差異時(shi)，就需要做一些調查(cha)來查(cha)明可能發生(sheng)的(de)事(shi)情。但對大多數孩子(zi)(zi)而(er)言，當他(ta)(ta)們(men)想獨立行(xing)使(shi)權力(li)，免受父母(mu)持續的(de)監視和監督時(shi)，通常會(hui)試(shi)著行(xing)使(shi)權力(li)。此(ci)外(wai)，研究顯(xian)示，孩子(zi)(zi)的(de)大腦還沒(mei)有形成并發育，這(zhe)同(tong)樣會(hui)導致情感暴(bao)發。小(xiao)孩越(yue)小(xiao)越(yue)看(kan)不見父母(mu)的(de)缺點，隨著年齡的(de)增長，看(kan)世界更(geng)(geng)加真實。因此(ci)，家長在了解自己的(de)孩子(zi)(zi)為什么(me)會(hui)出現逆反(fan)現象時(shi)，就能更(geng)(geng)好地加以糾正。

下(xia)面是五個讓(rang)家長輕(qing)松應對的(de)方法來對付(fu)孩子的(de)叛逆。

1.家(jia)(jia)庭規(gui)則非常(chang)重(zhong)要，要有(you)(you)明確的(de)(de)(de)規(gui)定(ding)，讓孩子們(men)自(zi)己(ji)明白什么(me)應(ying)該做(zuo)什么(me)不應(ying)該做(zuo)。不要含糊其(qi)辭，沒有(you)(you)底線，這是難以貫徹的(de)(de)(de)。不管(guan)家(jia)(jia)長們(men)有(you)(you)沒有(you)(you)這些規(gui)定(ding)，現在(zai)都應(ying)該重(zhong)新評估情況，并根(gen)據(ju)當前(qian)家(jia)(jia)庭所處的(de)(de)(de)階段，建(jian)立新的(de)(de)(de)指導方(fang)針。但(dan)更為(wei)重(zhong)要的(de)(de)(de)是，家(jia)(jia)長們(men)需要花時間(jian)和孩子們(men)討(tao)論這些問題。

2.不要對孩子(zi)(zi)引導恐嚇(xia)，而是在(zai)大(da)家(jia)安靜(jing)下來的時候開家(jia)長(chang)會，然后制定(ding)規(gui)則。對家(jia)長(chang)和孩子(zi)(zi)來說，這(zhe)樣做是雙贏的，因為在(zai)發(fa)生(sheng)叛(pan)逆(ni)行(xing)為時，家(jia)長(chang)可以執行(xing)孩子(zi)(zi)認為是公平的規(gui)則。

3.耐心在生活的(de)許多方面都是(shi)(shi)一種(zhong)美德(de)，尤其是(shi)(shi)在養育子(zi)女(nv)方面。每當面對家庭(ting)的(de)困難時，父母總是(shi)(shi)自(zi)然而(er)然地希望問(wen)題能立刻(ke)得到解脫。遺憾的(de)是(shi)(shi)，糾正不好的(de)或麻煩(fan)的(de)行為要(yao)花很多時間(jian)，家長(chang)們(men)也要(yao)保持耐心。

4.如同任何(he)一種習慣，父(fu)母(mu)必(bi)須堅持努力，把它融入日常生(sheng)活(huo)中。家長(chang)們需要運用所有(you)的(de)技巧，例如：1.5或者說些無關(guan)緊(jin)要的(de)咒語，可以讓自己冷靜，讓自己關(guan)注(zhu)積極的(de)一方(fang)面。在家長(chang)要處理親子關(guan)系中的(de)矛盾時(shi)(shi)，采取耐心協議是一種成功的(de)策略(lve)，它告(gao)訴孩子，在改(gai)善人際關(guan)系方(fang)面要花更多時(shi)(shi)間，不要突然，以免(mian)突然發生(sheng)。

5.讓孩(hai)子(zi)有控制感是(shi)讓他們(men)獨立生(sheng)活的好辦(ban)法。這一(yi)規(gui)定一(yi)旦違(wei)反(fan)，就允許孩(hai)子(zi)擁(yong)有某種(zhong)自主性，而非全部(bu)由家長決定和(he)控制。孩(hai)子(zi)們(men)常常故意與(yu)父母(mu)對抗，因為(wei)他們(men)知(zhi)道(dao)父母(mu)是(shi)怎么反(fan)應的。基本上(shang)，這讓孩(hai)子(zi)們(men)贏了(le)，因為(wei)孩(hai)子(zi)知(zhi)道(dao)怎樣從(cong)父母(mu)身上(shang)受益。

如(ru)果父母給了他們(men)(men)選(xuan)擇的機會，并且(qie)能夠對這(zhe)件事有(you)所(suo)控(kong)制(zhi)，父母就會向孩子表(biao)示自己很重視他們(men)(men)的觀點(dian)，這(zhe)樣孩子就有(you)更多的機會遵守規則。生(sheng)活中真(zhen)實的選(xuan)擇不如(ru)選(xuan)擇的直覺重要(yao)，所(suo)以孩子們(men)(men)沒(mei)有(you)真(zhen)正的選(xuan)擇也沒(mei)有(you)關系。通過提供這(zhe)種選(xuan)擇，父母能夠更合理(li)地與孩子相處(chu)，這(zhe)一(yi)點(dian)很重要(yao)。

遺憾(han)的(de)是，我們(men)很(hen)(hen)多人往(wang)往(wang)只(zhi)注(zhu)重那些(xie)消極的(de)東西，還有一(yi)些(xie)需要(yao)改正的(de)東西，而不(bu)是他們(men)在(zai)做什么。當他們(men)表現(xian)(xian)(xian)(xian)出來并反抗(kang)時(shi)，就(jiu)很(hen)(hen)容易發(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)他們(men)的(de)壞行(xing)為(wei)，忽視好(hao)的(de)事(shi)(shi)情(qing)正在(zai)發(fa)生。反之，只(zhi)要(yao)把(ba)注(zhu)意力放在(zai)積極的(de)態度上，在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)做自己想做的(de)事(shi)(shi)的(de)時(shi)候給予(yu)支持(chi)鼓勵。例如，老(lao)師(shi)會找(zhao)機會抓住孩(hai)(hai)子(zi)(zi)做得好(hao)的(de)事(shi)(shi)，如果發(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)做了好(hao)事(shi)(shi)或舉止得體，就(jiu)會送孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)朵(duo)小(xiao)紅花，稱贊孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)良好(hao)行(xing)為(wei)。一(yi)個小(xiao)孩(hai)(hai)每次收(shou)到一(yi)朵(duo)小(xiao)紅花，都會覺得很(hen)(hen)興奮，很(hen)(hen)高興。父母親(qin)在(zai)面(mian)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)逆反行(xing)為(wei)時(shi)感到困難的(de)時(shi)候，需要(yao)花一(yi)些(xie)時(shi)間去發(fa)現(xian)(xian)(xian)(xian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)表現(xian)(xian)(xian)(xian)好(hao)的(de)事(shi)(shi)情(qing)。