在(zai)日常学习中，孩(hai)子(zi)(zi)厌(yan)学无(wu)疑是(shi)一个严重的(de)缺点，它会(hui)引起(qi)家长(zhang)的(de)烦恼，由(you)此家长(zhang)对孩(hai)子(zi)(zi)责备(bei)与批(pi)评教育是(shi)可以(yi)理解的(de)。但(dan)是(shi)冲(chong)动与急躁是(shi)无(wu)济于事的(de)，教育孩(hai)子(zi)(zi)应该讲究责备(bei)的(de)方式和方法，否则(ze)，就(jiu)会(hui)适得其反。

1、让(rang)孩子(zi)知道受(shou)批(pi)评的原(yuan)因

先要(yao)让孩(hai)子知道(dao)自己受责备是因为学习太不(bu)尽心，太不(bu)努力，使(shi)孩(hai)子懂得(de)批评的意义并接受教(jiao)育。

2、一个错误只批评一次

在学习中(zhong)的(de)同样(yang)一(yi)个(ge)过错，母(mu)亲责备(bei)过了，父(fu)亲不(bu)要再批评，不(bu)然会伤孩子的(de)自尊心(xin)。

3、批评要讲究技巧

责备孩子时(shi)，要根据孩子的(de)(de)不同性(xing)(xing)格(ge)采取不同的(de)(de)方(fang)式。性(xing)(xing)格(ge)开朗(lang)、大胆、乐观的(de)(de)孩子，可以稍微(wei)严厉些(xie)；对(dui)于性(xing)(xing)格(ge)内向、胆子小的(de)(de)孩子，责备则应温和、婉(wan)转些(xie)。

4、以背后批评为主

责备孩子(zi)时，应尽量避开他(ta)的(de)朋友、同学或外人，也不要动不动以告(gao)诉老(lao)师威胁孩子(zi)。

5、父母的(de)态度要统一(yi)

对孩子的要求(qiu)要统一，切不可(ke)因父母喜(xi)怒情绪行事(shi)，也(ye)不应(ying)一方(fang)责备，一方(fang)护短。

另外，家长要(yao)(yao)注意的是，对(dui)(dui)孩子(zi)(zi)的批评要(yao)(yao)力(li)求(qiu)正确与委婉。对(dui)(dui)孩子(zi)(zi)厌学的表现(xian)切忌暴(bao)跳如雷、大声吼叫，更不要(yao)(yao)大打(da)出手，也不要(yao)(yao)以(yi)(yi)责骂(ma)代替批评。批评孩子(zi)(zi)过失时，不要(yao)(yao)言语讽(feng)刺和反反复复地唠叨个没(mei)完，以(yi)(yi)免(mian)使孩子(zi)(zi)产生逆反心理。

帮助孩(hai)(hai)子(zi)认识与(yu)改正的最好方法是表扬伴随(sui)着责备，肯(ken)定(ding)孩(hai)(hai)子(zi)的一贯(guan)表现，指出他们的一时糊涂。这样做(zuo)，孩(hai)(hai)子(zi)自(zi)然会(hui)感到父母是爱自(zi)己的，从(cong)而稳(wen)定(ding)情绪，坚定(ding)改正错(cuo)误的信心。