孩子行為(wei)矯正(zheng)學(xue)校解析你家的(de)孩子是(shi)不(bu)(bu)是(shi)經常(chang)和你吵(chao)架，是(shi)不(bu)(bu)是(shi)與同(tong)學(xue)的(de)關系不(bu)(bu)融洽，是(shi)不(bu)(bu)是(shi)不(bu)(bu)聽老師說的(de)話？

十多畝的勞(lao)動教育基地(di)正(zheng)式開(kai)始(shi)啟(qi)用

青少年(nian)素(su)質教(jiao)育(yu)學校教(jiao)學之勞動體驗：

培(pei)養(yang)(yang)一些寶(bao)貴的個(ge)人品質，如(ru)：學會(hui)集體團結合作(zuo)，熱愛(ai)勞(lao)動(dong)，克服(fu)困難的堅毅精神等。只有學生切身體驗，實際參與(yu)，才能感受勞(lao)作(zuo)辛勤(qin)，感恩(en)父母育養(yang)(yang)。

學生清理(li)垃圾

學生種樹翻(fan)土中

叛逆成長(chang)教育(yu)學校分析(xi)這些問題都是孩(hai)子過于自私自利，不(bu)懂感(gan)恩造成的(de)，不(bu)妨讓他多(duo)參加(jia)勞動教育(yu)，體會到生(sheng)活的(de)艱辛，從而(er)培(pei)養良好(hao)的(de)品質(zhi)。