小孩(hai)到了青春期(qi)，對世界和(he)一切都有(you)了自(zi)己的認識，小孩(hai)在做(zuo)事時也(ye)常(chang)常(chang)會遵循(xun)自(zi)己的觀點(dian)。青春期(qi)的孩(hai)子應該(gai)如(ru)何教育？首(shou)先你要(yao)了解青春期(qi)孩(hai)子的特點(dian)。

一、青春叛逆(ni)期兒童的(de)心理。

心理學家發現，青(qing)春期的孩子有兩個要求:

第一，他(ta)們做事更有目的(de)性，希望得到社(she)會的(de)認可，尤其是同伴的(de)認可；

第二，他(ta)們希望自己的生活(huo)更有(you)控(kong)制感。

二(er)、父母應對青春期叛逆兒童必須遵守的三條規則：

1.100%接受和尊重(zhong)孩子；

2.學會(hui)克(ke)制自(zi)己的(de)沖動情(qing)緒(xu)；

3.千萬不要試(shi)圖控制孩子。

三(san)、如何對待青(qing)春期的孩子？

1.愛自己的孩(hai)子(zi)

每一位家長都會說(shuo)自(zi)(zi)己愛孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，但(dan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)能感(gan)受到(dao)你(ni)的愛嗎(ma)？做好(hao)聽、說(shuo)、看、做這四個(ge)方面，用(yong)好(hao)‘愛’工具，讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)感(gan)受到(dao)愛。李仁海說(shuo):像聽領(ling)導(dao)說(shuo)話(hua)一樣聽孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)說(shuo)話(hua)；有話(hua)要(yao)(yao)直接(jie)對(dui)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)說(shuo)，千萬(wan)不(bu)要(yao)(yao)說(shuo)傷害孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)自(zi)(zi)尊(zun)心的話(hua)，不(bu)要(yao)(yao)在(zai)人前教孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)；愛看孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，不(bu)要(yao)(yao)盯(ding)著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的成績單(dan)；為(wei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)做的事情要(yao)(yao)適(shi)度恰當，不(bu)要(yao)(yao)太(tai)多太(tai)少。

2.時常(chang)表揚(yang)孩子

表(biao)(biao)揚是(shi)孩子(zi)建(jian)立自尊心和(he)自信(xin)心的(de)(de)好(hao)工具(ju)，但近三分之一的(de)(de)家(jia)長認(ren)(ren)為表(biao)(biao)揚會(hui)讓孩子(zi)驕傲。只要(yao)表(biao)(biao)揚得當，就能(neng)起(qi)到(dao)很好(hao)的(de)(de)積極作用，包括表(biao)(biao)揚孩子(zi)的(de)(de)優(you)點和(he)即時表(biao)(biao)揚。具(ju)體(ti)步驟如下:陳(chen)述(shu)事實，確認(ren)(ren)值得表(biao)(biao)揚的(de)(de)原因，表(biao)(biao)達快樂的(de)(de)心情，期待(dai)他(她)繼續保持的(de)(de)愿望，最后有身體(ti)接觸，比如擁抱(bao)孩子(zi)。

3.鼓勵孩子

不(bu)管孩(hai)子(zi)是失敗(bai)還是成功(gong)，父(fu)母都應該鼓勵孩(hai)子(zi)，給孩(hai)子(zi)重(zhong)新開始的(de)勇氣和(he)再接再厲的(de)信(xin)心。如果父(fu)母想讓(rang)孩(hai)子(zi)做(zuo)什么或者(zhe)有什么品質，那么當(dang)他們發現(xian)孩(hai)子(zi)這(zhe)樣(yang)做(zuo)的(de)時(shi)候，父(fu)母就要(yao)大聲(sheng)說出來確認，這(zhe)樣(yang)會(hui)讓(rang)孩(hai)子(zi)記憶深刻。幾次(ci)后，孩(hai)子(zi)會(hui)形成良好的(de)習慣。家(jia)長(chang)要(yao)多和(he)孩(hai)子(zi)輕(qing)松溝通(tong)，了(le)解孩(hai)子(zi)的(de)想法和(he)做(zuo)某事的(de)原因，真正了(le)解孩(hai)子(zi)。

4.給與孩(hai)子(zi)陪(pei)伴

父(fu)母(mu)應該(gai)盡可(ke)能和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)呆在(zai)一起。只(zhi)有(you)(you)(you)在(zai)一起，父(fu)母(mu)才能知道孩(hai)(hai)(hai)子(zi)說了(le)什(shen)么，做了(le)什(shen)么，怎么做，才能和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)交流，讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)更加了(le)解和(he)(he)信任。制定(ding)規(gui)則的(de)時候一定(ding)要和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)商量。只(zhi)有(you)(you)(you)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)同(tong)意(yi)規(gui)則，他才能遵守，才有(you)(you)(you)用。當發現孩(hai)(hai)(hai)子(zi)犯錯(cuo)后(hou)受到批(pi)評時，應該(gai)就事(shi)(shi)論(lun)事(shi)(shi)，陳述事(shi)(shi)實，指出(chu)后(hou)果，注意(yi)保(bao)護孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)自(zi)尊(zun)，表達積(ji)極的(de)希望。

總(zong)結:每個(ge)孩(hai)子(zi)都會經歷青(qing)春(chun)期，這是孩(hai)子(zi)成(cheng)長過程中(zhong)不可避(bi)免的(de)階(jie)段，也(ye)是孩(hai)子(zi)蛻變過程中(zhong)不可避(bi)免的(de)節點。身為父母的(de)我(wo)們，在孩(hai)子(zi)這個(ge)特殊的(de)成(cheng)長階(jie)段，一定(ding)要(yao)淡定(ding)，要(yao)心中(zhong)有數，要(yao)從(cong)容應對，同時一定(ding)要(yao)牢記：懂得孩(hai)子(zi)比愛更重要(yao)！