啟德青(qing)少年特訓學校“抗疫(yi)”紀錄片(pian)

2020年1月20日(ri),在全校(xiao)師生忙著寫(xie)對聯排節目(mu),準備開心過年的日(ri)子,卻看(kan)到了這個新聞。

 而處在孝感市的校(xiao)區，距離武(wu)漢市區僅有(you)半小時(shi)車程，一切(qie)來得那么(me)突(tu)然(ran)。

2020年1月21日(ri)，校委決定從當日(ri)9點起正式(shi)封校，任何(he)人(ren)員禁止出入(ru)，同時成立校內“抗疫指揮小組”，全(quan)校教職161人(ren)全(quan)部進入(ru)“抗疫”狀態。

什么(me)(me)時候疫情會好轉，什么(me)(me)時候可以(yi)解(jie)封(feng)，我們無從得知，介(jie)于病毒的(de)高傳播性，學(xue)校決定外界物資也(ye)禁止進入(ru)學(xue)校。

我們(men)必須降低生活(huo)物資的(de)消耗 最大可能延長與外界的(de)隔(ge)離(li)時(shi)間，同(tong)時(shi)在這個寒冷的(de)季節充足的(de)睡眠時(shi)間，以減(jian)少感冒或其他由(you)氣候原因引起(qi)的(de)疾(ji)病。

學校安排專人(ren)，每天(tian)做好全校的消毒工(gong)作，在校師生安全

早(zao)期學校為防止流感而儲備的部分口罩和消毒液，這次(ci)剛好派(pai)上重要(yao)用途。

我(wo)們進入了每(mei)(mei)(mei)(mei)天兩(liang)次(ci)體(ti)溫檢測(ce)，每(mei)(mei)(mei)(mei)天兩(liang)次(ci)更換口罩，每(mei)(mei)(mei)(mei)天全校消毒，每(mei)(mei)(mei)(mei)天晚起的校園生活。

從84歲(sui)再戰疫情的(de)鐘南山，73歲(sui)奔波一(yi)線的(de)李(li)蘭娟，57歲(sui)與疫病賽跑的(de)張定(ding)宇。

到許(xu)(xu)許(xu)(xu)多(duo)多(duo)義無反顧沖(chong)上(shang)前(qian)線的(de)80后、90后、00后，危難面(mian)前(qian)，每一代中國人都在用行動書寫使命和擔當(dang)。

作(zuo)為教育工作(zuo)者 在這場疫情里最驕傲與欣(xin)慰(wei)的是，每一(yi)(yi)代中(zhong)(zhong)國人(ren)都延續(xu)著(zhu)上一(yi)(yi)代的優良品(pin)格(ge)與智慧(hui)，抗疫一(yi)(yi)線(xian)中(zhong)(zhong)的00后，不過是一(yi)(yi)群孩子，換了一(yi)(yi)身衣服(fu)，學著(zhu)前(qian)輩的樣子 治病救人(ren) 和死神(shen)搶人(ren)。

作為(wei)學校，在(zai)這次疫(yi)情里，我們(men)對于自己的責任與使命也有了新的認(ren)識，我們(men)的祖(zu)國將來(lai)會怎樣，就(jiu)看孩子們(men)將來(lai)怎么(me)做，而我們(men)期望祖(zu)國變成什么(me)樣子，就(jiu)該告訴我們(men)的孩子，怎樣去建設我們(men)的祖(zu)國。

    特訓(xun)學(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)生(sheng)大部分(fen)是，處(chu)于叛逆期的(de)(de)孩子，他們或許是家(jia)長(chang)口中(zhong)的(de)(de)熊孩子，是旁人(ren)眼中(zhong)的(de)(de)不(bu)良少(shao)年，但(dan)不(bu)管怎樣(yang)，將來他們都將成為祖國建設參與的(de)(de)一份子。

    我們所期(qi)望和夢想中的祖國應該是國泰民(min)安、國富民(min)強、人人為(wei)我、我為(wei)人人。

    所以我們不能放棄任何一(yi)個(ge)孩子，他們也只是暫時(shi)有些迷茫或困(kun)惑(huo)，少(shao)年強則國強，少(shao)年智則國智。

    這(zhe)次(ci)疫情或許(xu)只是大自然(ran)出給我們的一份問卷，問你(ni)是誰？問你(ni)責任？問你(ni)未來？

    我(wo)們是一所(suo)學校，愿窮盡畢(bi)生守護(hu)祖國的花朵，他日春暖花開、桃李天下共(gong)筑中國夢，這(zhe)就是我(wo)的答案。