孩子早(zao)(zao)戀(lian)怎(zen)么(me)辦?父母怎(zen)么(me)跟(gen)(gen)他(ta)(ta)們(men)溝(gou)通(tong)?早(zao)(zao)戀(lian)是(shi)家(jia)有少男少女的(de)(de)父母們(men)比較關(guan)注的(de)(de)一個話題。其實,與其說是(shi)擔心孩子“早(zao)(zao)戀(lian)”,不如說是(shi)擔心“早(zao)(zao)戀(lian)”帶(dai)來的(de)(de)壞影響。畢竟因為早(zao)(zao)戀(lian)而學習(xi)下(xia)降、逃(tao)學、甚至早(zao)(zao)孕的(de)(de)并不少。那么(me)當發現孩子早(zao)(zao)戀(lian)的(de)(de)時候(hou),家(jia)長應該怎(zen)么(me)跟(gen)(gen)他(ta)(ta)們(men)溝(gou)通(tong)才好呢?
一、不要給孩子貼上(shang)不好(hao)的標簽
哪個少(shao)年(nian)不多情(qing),哪個少(shao)女不懷春(chun)呢?父(fu)母也(ye)都是(shi)從青春(chun)年(nian)少(shao)走過來(lai)的(de)(de),這種(zhong)純真感情(qing)的(de)(de)美好應該都懂。心(xin)理咨詢師曾奇峰說,“如(ru)果(guo)你的(de)(de)孩(hai)子(zi)在這個時期對(dui)異性還(huan)沒有一(yi)(yi)點興趣,那(nei)才是(shi)特(te)別可怕的(de)(de)一(yi)(yi)件事情(qing)。”所以(yi)當發現(xian)孩(hai)子(zi)早(zao)戀的(de)(de)時候,先別急(ji)著責罵(ma)批評。
二、教會(hui)孩子正(zheng)確認(ren)識(shi)戀愛
比起禁止而勾起更多(duo)的(de)好(hao)奇(qi),我們更需(xu)要引(yin)導孩(hai)子建立良好(hao)的(de)、全面(mian)的(de)戀(lian)愛(ai)(ai)(ai)觀(guan),為(wei)人(ren)生的(de)幸福奠定基礎。對于戀(lian)愛(ai)(ai)(ai)這個話題,正面(mian)引(yin)導更重要,孩(hai)子對愛(ai)(ai)(ai)情(qing)越是理解得(de)透徹越不會“早戀(lian)”,因為(wei)知道自己(ji)還承擔(dan)不了那么多(duo)。當孩(hai)子尚在懵懂時期,父母需(xu)要做(zuo)孩(hai)子的(de)婚戀(lian)導師。
三(san)、幫助(zhu)孩子學會(hui)和異性相處
男(nan)女(nv)生交往更重要的(de)(de)是把握住“度(du)”,只(zhi)要限于(yu)正常交往,流言自然(ran)不(bu)會出現。家長(chang)可(ke)以和孩子們(men)探(tan)討(tao)一下男(nan)女(nv)生交往的(de)(de)“度(du)”,而不(bu)需要完全避免(mian)男(nan)女(nv)生交往。
四、關愛孩子,建立信任關系(xi)
關心(xin)孩(hai)子(zi)不能止于衣食(shi),更需要(yao)談感受談想法。一(yi)家人盡量每周都(dou)能有時間閑聊一(yi)下(xia),說(shuo)說(shuo)各自一(yi)周來(lai)的(de)體會(hui),讓(rang)我們(men)和孩(hai)子(zi)能進行更深層(ceng)次的(de)交流。
五、經營好夫妻關系
父(fu)母的夫妻(qi)關(guan)系是(shi)孩子婚戀(lian)觀(guan)的重要(yao)的學習藍本(ben)。父(fu)母關(guan)系好,孩子會認為愛情和婚姻是(shi)美好的、值得期待的;父(fu)母關(guan)系差,孩子更容易急于戀(lian)愛或者干(gan)脆終身拒絕(jue)、害怕婚戀(lian)。
六、正確的性教育
現代社會,孩子(zi)(zi)們(men)(men)想(xiang)要了(le)解性(xing)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),渠道(dao)很多。而(er)大部分(fen)孩子(zi)(zi)們(men)(men)是從(cong)網(wang)上了(le)解的(de)(de)。但凡我們(men)(men)有點(dian)網(wang)絡經驗的(de)(de)父母們(men)(men)都知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao),網(wang)上的(de)(de)很多性(xing)信息是虛假的(de)(de)、污穢的(de)(de),是為了(le)博人(ren)眼球賺取(qu)流量(liang)的(de)(de)。這(zhe)就要靠家長們(men)(men)能(neng)從(cong)小(xiao)做好性(xing)教(jiao)育(yu),告訴孩子(zi)(zi)正確的(de)(de)性(xing)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)。只要家長能(neng)像看待其他知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)一樣(yang)客觀地看待這(zhe)些知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),不“談性(xing)色變”,孩子(zi)(zi)們(men)(men)掌握了(le)正確的(de)(de)性(xing)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),能(neng)保護自己和他人(ren),這(zhe)條底線就能(neng)守得(de)牢牢的(de)(de)。
通過(guo)戀(lian)愛知識的(de)科普和情感需求的(de)滿足,孩(hai)子(zi)們滿足了好奇心,又得到了大人般的(de)尊重,這樣的(de)孩(hai)子(zi)不(bu)僅不(bu)會亂來,而(er)且倘若真(zhen)有戀(lian)愛的(de)苗頭了也會愿(yuan)意尋(xun)求父母的(de)意見(jian)和幫助。