为什么现在孩子的心理压力会越来越大，是什么造成的呢？家长面对有心理问题的孩子，该如何对待呢？青少年心理学校十年经验总结，孩子心理问题主要分这几类。

一、孩子心理问题主要分这几类

1.学习。

调查显示，54.46%的中学生有学习症状，23%有明显症状，主要表现为厌学、学习压力过大、注意力不集中、考试焦虑、学习困难。

2.人际关系方面。

师生关系主要是：部分教师缺乏平等意识，教育方法不当；

亲子关系主要是：有些父母对孩子期望过高，要求过严，教育方法不当，父母与子女缺乏沟通，影响父母与子女的关系；

友谊方面主要是：有些孩子不善于与同学交往，人际关系紧张等等。

3.自我。

自我评价:心理健康的孩子可以正确认识自己，客观评价自己；调查显示，59.2%的孩子不能正确评价自己，评价过高或过低，自尊心和自信心有问题；

自我体验问题:心理健康的孩子总是对新事物感兴趣，渴望尝试，愿意接触别人和新事物，热情饱满，情绪稳定；调查显示，许多儿童和青少年情绪不稳定，情绪激动，消极体验过多；

自制力问题：心理健康儿童意志坚定，自制力强，抗挫折能力强；调查显示，儿童青少年普遍缺乏自制力，意志薄弱。

二、父母该怎么对待孩子？

1.尊重，两层意思，首先是尊重孩子的人格，他是一个独立的，与父母平等的个体。其次，尊重孩子的需求，人际交往，爱好等等。对于涉及孩子的事情，家长不要为孩子做决定。妈妈给你报了钢琴课，你一定要考几级。你要考这个，什么专业不允许和谁玩等等都是不尊重孩子的表现。

2.规则，现在媒体上经常有熊海子的消息。众所周知，没有天生的熊海子，只有熊父母和熊爷爷熊奶奶。大家要记住，没有规则概念的孩子长大后很难融入社会。毕竟社会不可能以你为中心。

3.独立，其实对于每个人来说，独立意识比什么都重要，所以要从小培养孩子的独立意识，自己做自己的事，通过自己的努力得到回报，懂得珍惜。

三、青少年心理学校十年经验总结，孩子有心理问题父母该注意什么？

第一，要注意，不要等悲剧发生了才后悔；

第二，需要客观规范的处理。简单来说就是怀疑孩子有心理问题。建议先找学校的心理咨询老师。如果问题还是解决不了，建议去医院规范辅导。

第三，如果真的去医院，建议家长配合医生规范处理，而不是自己处理。

总结：青少年心理学校十年经验总结，孩子心理问题主要分这几类。孩子出现心理问题，一定要加强重视，不要觉得是一件小事，殊不知很多时候就是因为孩子心理出现问题没有及时处理导致孩子抑郁自杀。