教育青少年厭(yan)學學校認(ren)為(wei)影響(xiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)性(xing)格的(de)(de)(de)往往是孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)身(shen)邊的(de)(de)(de)環(huan)境，在惡(e)劣的(de)(de)(de)家(jia)庭環(huan)境下，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)會越來越自閉、暴躁，而在和善的(de)(de)(de)環(huan)境中，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)則會以此為(wei)榜樣。

每個孩(hai)子都是(shi)聰明善良的，都有自己(ji)的興趣愛好，針對孩(hai)子叛(pan)逆的學校一個好的環境對孩(hai)子影響是(shi)非常重要的，他們能在(zai)生(sheng)活當找到(dao)到(dao)自信，培養興趣愛好，懂得感恩，健康成長！

叛逆(ni)問題孩子學校應(ying)當致力于建造一個(ge)良好的環境，讓學生們(men)(men)的品德能夠有(you)所參考，變(bian)得(de)更加(jia)美好，讓孩子們(men)(men)知道(dao)正確的人生路線(xian)。