孩子(zi)叛(pan)逆不(bu)聽話，父母(mu)要(yao)打孩子(zi)嗎？

說(shuo)到孩(hai)子的(de)叛(pan)逆，很(hen)多家(jia)長(chang)都很(hen)頭疼。不(bu)管他們(men)(men)怎么說(shuo)，他們(men)(men)都不(bu)聽。有時候孩(hai)子說(shuo)多了會特別不(bu)耐煩。曾經可愛的(de)小天使怎么會變得如此叛(pan)逆？

許多父母(mu)認為他(ta)們的孩子通常在初中(zhong)和高中(zhong)進入(ru)叛逆期。事實上，他(ta)們的孩子大約(yue)2歲(sui)時就有叛逆期。在此(ci)期間，父母(mu)的紀(ji)律(lv)方法(fa)是否正確，將影響孩子未來的成(cheng)長。

1.幫助他找到自(zi)我。

在一篇文章中，一個女孩只(zhi)有17歲，仍然(ran)很年輕，但她已經很高了。此時(shi)，與父母(mu)溝通，只(zhi)能(neng)用(yong)叛逆的(de)方式(shi)來表達。

有一天，我父(fu)親(qin)和(he)他交(jiao)談，終于明(ming)白(bai)了(le)叛逆的原因。事實(shi)上，她(ta)只是想找(zhao)到(dao)自(zi)(zi)己，父(fu)母必須找(zhao)到(dao)一個好的方法來(lai)幫助她(ta)的孩子。所以你可以給她(ta)一個機會，發展自(zi)(zi)己，在這(zhe)次旅程中你會感覺更(geng)多。

只有經歷了磨難(nan)，才能明(ming)白生活不(bu)容易(yi)，父母身邊才是最溫(wen)暖的(de)。這(zhe)個時候，我們才能真正從叛(pan)逆變成理解，成長成熟。

2.為(wei)什么要經歷叛逆時期？

事(shi)實上，當我(wo)(wo)還是個未成(cheng)年人(ren)的(de)時候，我(wo)(wo)受(shou)到(dao)了家人(ren)的(de)青睞。我(wo)(wo)覺得自己(ji)在任何(he)時候都是一(yi)個非常(chang)完美的(de)人(ren)。因為我(wo)(wo)以前沒有遭受(shou)任何(he)挫折，我(wo)(wo)根本不明白生活的(de)艱辛。

但(dan)是隨著年齡的(de)增長，他們的(de)身(shen)心都會發生變(bian)化，他們希望得到(dao)認可。我(wo)想用這種方式表達我(wo)已(yi)經成熟了，不會再(zai)被(bei)控制了。

3.和孩子做朋友。

孩子和父(fu)母似(si)乎從來都不是(shi)同一(yi)陣(zhen)營的人，但有些家庭做得很好(hao)(hao)，可以(yi)和孩子交朋友。無論何時，我們都應該保持平等的狀態，能夠很好(hao)(hao)地(di)溝通。即使意(yi)見(jian)不同，也不要互(hu)相指責。

態度不(bu)(bu)好的時候，以后要(yao)(yao)了解(jie)自己的不(bu)(bu)足，向孩(hai)子(zi)(zi)道(dao)歉(qian)，希(xi)望對(dui)方理解(jie)自己。當(dang)孩(hai)子(zi)(zi)提出(chu)不(bu)(bu)合理的要(yao)(yao)求時，不(bu)(bu)要(yao)(yao)立(li)即(ji)拒絕并作出(chu)判斷。只有在(zai)討論后找出(chu)理由，孩(hai)子(zi)(zi)才能明白自己的看法(fa)。

事實上，孩子(zi)的狀態(tai)與父母有很大關系，一些家庭的孩子(zi)可能(neng)很容(rong)易度過叛逆期。只(zhi)是因為父母給了(le)他們(men)理解(jie)，他們(men)可以處理問題，即使他們(men)不能(neng)解(jie)決，父母也可以給他一些幫(bang)助，讓(rang)孩子(zi)覺得他們(men)被重視。

但有時孩子叛(pan)逆，該打(da)還(huan)是(shi)要打(da)！

有些父母(mu)總是溺愛孩(hai)(hai)子，是溺愛孩(hai)(hai)子，不愿(yuan)意批評孩(hai)(hai)子，總是習慣孩(hai)(hai)子，這是孩(hai)(hai)子教育的(de)禁(jin)忌。面對(dui)孩(hai)(hai)子6歲前的(de)四種叛逆，父母(mu)應該戰斗，不要習慣孩(hai)(hai)子。

這四種叛逆，該打就打。

1.不(bu)尊重長輩，不(bu)禮貌。

孩(hai)子(zi)們對長(chang)輩(bei)沒大(da)沒小、不(bu)禮(li)貌，甚(shen)至(zhi)會說壞話，這(zhe)種情況(kuang)父母不(bu)能總(zong)是習慣，教孩(hai)子(zi)最(zui)基本的(de)禮(li)貌。尊(zun)重長(chang)輩(bei)是中華民族的(de)傳統美德，孩(hai)子(zi)們應(ying)該從(cong)小就培養禮(li)貌和尊(zun)重老(lao)年(nian)人的(de)好習慣。

2.沒有規則。

俗話說，沒(mei)有(you)(you)(you)規則(ze)，就(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)方圓。只有(you)(you)(you)懂(dong)規則(ze)的孩子才能(neng)知(zhi)道該(gai)做什(shen)么，不(bu)該(gai)做什(shen)么，不(bu)斷糾正自己(ji)的缺點。沒(mei)有(you)(you)(you)規則(ze)的孩子做事不(bu)守規矩，不(bu)斷犯錯，影響生活(huo)。

3.威脅父母。

有(you)些孩(hai)子(zi)(zi)根本不(bu)關注父(fu)母(mu)(mu)(mu)，不(bu)僅不(bu)感激父(fu)母(mu)(mu)(mu)的善良(liang)，而且會(hui)非常(chang)叛逆(ni)，威脅他們的父(fu)母(mu)(mu)(mu)。例如(ru)，當(dang)父(fu)母(mu)(mu)(mu)不(bu)給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)買孩(hai)子(zi)(zi)喜歡的禮物時，孩(hai)子(zi)(zi)會(hui)用語言威脅父(fu)母(mu)(mu)(mu)。在這種(zhong)情況下，我(wo)們必須及時糾(jiu)正孩(hai)子(zi)(zi)的缺(que)點和錯(cuo)誤，否則孩(hai)子(zi)(zi)就不(bu)會(hui)感激父(fu)母(mu)(mu)(mu)。

4.發脾氣打人。

如果孩(hai)子小時候有強烈(lie)的暴(bao)力傾向(xiang)，總(zong)是(shi)發脾氣打(da)(da)人(ren)，需要(yao)(yao)家長注意，千萬(wan)不要(yao)(yao)習慣孩(hai)子。孩(hai)子的脾氣需要(yao)(yao)慢(man)慢(man)糾正(zheng)。脾氣不好的孩(hai)子在人(ren)際交(jiao)往中會面(mian)臨很多問題(ti)，打(da)(da)人(ren)絕對不可(ke)取。