學(xue)生早(zao)戀是(shi)一種幻(huan)覺，要以(yi)正(zheng)確的方式來(lai)引導。如果是(shi)小學(xue)生，那也只能是(shi)幼稚的，找一個(ge)合(he)適的機(ji)會，帶孩子多接(jie)受一些(xie)好(hao)方面(mian)的影響，正(zheng)面(mian)談談戀愛(ai)，以(yi)免因青春(chun)期(qi)的好(hao)奇而去早(zao)戀，逆反心理很難制止。

相信別人，是父母的第一步！

1.父(fu)母一定要沉著(zhu)冷(leng)靜，正確(que)認(ren)識，正確(que)對待！通過鼓勵孩子和同伴(ban)之間的交流，幫助孩子建立自己的關(guan)系網(wang)，關(guan)注孩子的課余生活，甚(shen)至積極地走(zou)進孩子的世界(jie)，了解他/她所關(guan)心的事(shi)情，在(zai)孩子和父(fu)母之間有(you)一個(ge)共同的話題，溝(gou)通就會(hui)更加方(fang)便。

2.讓(rang)(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)建立自(zi)己(ji)(ji)的(de)情感世界(jie)，獨立的(de)世界(jie)。家(jia)教(jiao)中(zhong)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)幫助。應(ying)給予重視，給予孩(hai)(hai)子(zi)「自(zi)由(you)空間(jian)」，讓(rang)(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)有(you)自(zi)己(ji)(ji)的(de)「小秘密」。在此特(te)別(bie)強調：孩(hai)(hai)子(zi)在青春期(qi)的(de)「秘密」絕對(dui)不只(zhi)是(shi)感覺(jue)！這(zhe)也是(shi)對(dui)未來的(de)計劃，有(you)些對(dui)父(fu)母(mu)來說很平常的(de)事，都(dou)會(hui)成(cheng)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)“秘密”！要讓(rang)(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)認(ren)識到自(zi)己(ji)(ji)已經開始成(cheng)為(wei)一個(ge)成(cheng)年人(ren)，很多(duo)事情都(dou)要自(zi)己(ji)(ji)去做，自(zi)己(ji)(ji)解決，自(zi)己(ji)(ji)的(de)判斷和(he)選擇！不要“考慮(lv)與學習無關的(de)事情會(hui)影響成(cheng)績”的(de)思想，讓(rang)(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)獨立，帶來的(de)只(zhi)是(shi)成(cheng)熟(shu)和(he)責任心，“窮(qiong)孩(hai)(hai)子(zi)早當家(jia)”就是(shi)這(zhe)個(ge)道理！

3.多和孩(hai)子(zi)交(jiao)流自己(ji)過去的(de)(de)感情經(jing)驗(yan)和當(dang)時(shi)和現在(zai)的(de)(de)思(si)想意見，會(hui)讓(rang)他們(men)在(zai)感情道(dao)路上多做些(xie)判斷和錯誤的(de)(de)處理(沒有(you)？瘋(feng)了吧(ba)，上網或者找雜志看看相似的(de)(de)故(gu)事，然后編！),不要讓(rang)孩(hai)子(zi)和父母(mu)同時(shi)把戀愛當(dang)作青春(chun)的(de)(de)禁區！這樣的(de)(de)家庭會(hui)比較敏感，而孩(hai)子(zi)會(hui)更想試試！

4.如果(guo)不喜歡孩(hai)(hai)子(zi)(zi)與異性(xing)接觸過(guo)多，最好辦，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)和同性(xing)去(qu)溝通(tong)，方(fang)法是從(cong)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)愛好開(kai)始，如果(guo)不知(zhi)道孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)愛好，家(jia)長就不能通(tong)過(guo)！從(cong)朋友的(de)興(xing)趣(qu)開(kai)始，從(cong)現在(zai)(zai)青少年入(ru)手了(le)解，親子(zi)(zi)感情(qing)比較好的(de)，可(ke)以主(zhu)動(dong)邀(yao)請(qing)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一起做孩(hai)(hai)子(zi)(zi)喜歡的(de)事，在(zai)(zai)與同伴交(jiao)往(wang)時(shi)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)增加興(xing)趣(qu)，這(zhe)樣(yang)，與異性(xing)交(jiao)往(wang)時(shi)，也會(hui)在(zai)(zai)無意中限(xian)制可(ke)溝通(tong)的(de)范(fan)圍，使(shi)(shi)其不敢在(zai)(zai)男女之間“輕舉(ju)妄動(dong)”，即使(shi)(shi)是傻瓜也知(zhi)道感情(qing)會(hui)讓(rang)人受(shou)傷(shang)，又怎能僅僅因為好感而(er)決定戀愛？

5.對于(yu)沉不住氣和不信(xin)任(ren)孩子的(de)(de)(de)家長，面對孩子可能出現的(de)(de)(de)早戀，勢必會(hui)想盡一(yi)(yi)切辦(ban)法來(lai)了(le)解“事實真(zhen)相(xiang)”，如此一(yi)(yi)來(lai)，多半是孩子和父(fu)母的(de)(de)(de)傷痛(tong)。這種(zhong)家長應該采取的(de)(de)(de)措(cuo)施就是寫信(xin)！由于(yu)對自己的(de)(de)(de)為人普(pu)遍比較冷靜，所(suo)以書(shu)信(xin)往來(lai)不失為一(yi)(yi)種(zhong)有效的(de)(de)(de)選擇。