團(tuan)(tuan)體(ti)輔導(dao)的(de)(de)(de)過程是一(yi)個借助成(cheng)員之間的(de)(de)(de)互動而(er)獲得自(zi)(zi)我發展的(de)(de)(de)學習(xi)過程。啟德學校(xiao)開(kai)展團(tuan)(tuan)體(ti)心理輔導(dao)的(de)(de)(de)意(yi)義重大，學生可以(yi)在團(tuan)(tuan)體(ti)中可以(yi)進(jin)行(xing)信(xin)息交流(liu)，相(xiang)互模(mo)仿，嘗試與創(chuang)造，學習(xi)人際(ji)關系技巧等，進(jin)而(er)形成(cheng)正確的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我意(yi)識，提升自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人際(ji)交往能力，改善和(he)調節學習(xi)和(he)生活(huo)中的(de)(de)(de)不良情緒，并(bing)掌握有(you)效的(de)(de)(de)應對方式，從而(er)獲得身心的(de)(de)(de)全面健康(kang)發展。下面一(yi)起來看看特訓學校(xiao)學生玩的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)體(ti)小游戲。