家長求(qiu)助(zhu)：

我的(de)兒(er)子(zi)，現(xian)在(zai)(zai)正(zheng)在(zai)(zai)讀初三，正(zheng)處于學習(xi)的(de)關(guan)鍵時(shi)期，竟背著我交了個女友。現(xian)在(zai)(zai)還這么小就處了對象，實在(zai)(zai)是(shi)令人抓狂。離了婚之后，兒(er)子(zi)和我一直在(zai)(zai)一起，但(dan)是(shi)我發覺兒(er)子(zi)最(zui)近對我愛答(da)不理，原來是(shi)早(zao)戀了。那我究竟應該做什么？

專家解惑：

怎(zen)樣不影(ying)響孩子的(de)學習，不影(ying)響正常的(de)戀愛婚(hun)姻(yin)觀念，是家長(chang)們最關(guan)心的(de)問題。

湖北問題兒童(tong)全封閉式學(xue)校指出，對(dui)于青(qing)少年(nian)來說，妥善對(dui)待(dai)早(zao)戀，并(bing)非(fei)一件壞事，可以幫(bang)助(zhu)孩子解決孤(gu)獨感，滋養心情，提高(gao)自(zi)信。但是，不正(zheng)確的對(dui)待(dai)會(hui)導(dao)致失望(wang)、痛苦，甚(shen)至危及青(qing)少年(nian)的心理(li)健康。

為避(bi)免(mian)孩子早(zao)戀(lian)發生意外，你不能(neng)等(deng)到孩子“失戀(lian)”或“失戀(lian)”時才(cai)去撲火，要(yao)事先把友情(qing)(qing)、愛(ai)情(qing)(qing)、婚姻、性(xing)健康等(deng)知識(shi)告訴(su)孩子，培養科學理性(xing)、負責任的心(xin)理品(pin)質。

還(huan)要告(gao)(gao)訴(su)孩(hai)子(zi)，春天是(shi)(shi)愛的種(zhong)子(zi)，秋天不一(yi)定有收獲。不讓(rang)青少(shao)年(nian)陷入“失戀(lian)(lian)”的苦(ku)(ku)惱(nao)，不能(neng)自拔(ba)。最(zui)好讓(rang)孩(hai)子(zi)提(ti)(ti)前知道愛會有三種(zhong)結果：一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)快樂與永恒的結合，另一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)友好或痛苦(ku)(ku)的分離，第三，愛人終(zhong)將(jiang)成(cheng)為伴侶。要告(gao)(gao)訴(su)孩(hai)子(zi)們，這是(shi)(shi)為了(le)讓(rang)自己在戀(lian)(lian)愛的路上(shang)做好各種(zhong)準備，提(ti)(ti)高自己對“失戀(lian)(lian)”的心理承受能(neng)力，預防意外。