叛逆期的女生父母該(gai)怎么(me)辦？

事實上(shang)，從幼年到成年，孩(hai)子將經歷三(san)個(ge)明顯的(de)叛(pan)逆(ni)(ni)期(qi)(qi)。在各種(zhong)叛(pan)逆(ni)(ni)期(qi)(qi)，令父母(mu)(mu)(mu)最(zui)頭(tou)疼的(de)是青(qing)春(chun)期(qi)(qi)叛(pan)逆(ni)(ni)。根據世(shi)界衛生組織(zhi)的(de)規定，青(qing)春(chun)期(qi)(qi)年齡為10-20歲。這(zhe)時，孩(hai)子的(de)三(san)觀正處于初(chu)步形成階(jie)段，孩(hai)子眼(yan)中的(de)世(shi)界可能與父母(mu)(mu)(mu)眼(yan)中的(de)世(shi)界截(jie)然不(bu)同。父母(mu)(mu)(mu)說往東，孩(hai)子要往西；什(shen)么都不(bu)告訴父母(mu)(mu)(mu)，回家就關(guan)門(men)，躲在自己的(de)小(xiao)屋里；沉(chen)迷(mi)游戲，熬(ao)夜看網(wang)絡小(xiao)說，每天(tian)和(he)同學微(wei)信語音到深(shen)夜；聽不(bu)到批評，一(yi)說就炸(zha)毛，像貓一(yi)樣……總之(zhi)，這(zhe)些在父母(mu)(mu)(mu)眼(yan)里都是各種(zhong)不(bu)務正業的(de)事情。

為(wei)了(le)不被氣死(si)，我們來看看青春期(qi)的叛逆(ni)對孩(hai)子有什么意義。

叛逆(ni)是生理成熟和認知(zhi)能力提高的(de)表現。

青春期的一個重要特點是(shi)生(sheng)理(li)發育成熟，認知能力提高(gao)，叛(pan)逆需要基于兩(liang)者。叛(pan)逆說(shuo)明(ming)孩子生(sheng)理(li)成熟，變得更聰明(ming)，有資本(ben)反抗父母(mu)。這樣想想，作為父母(mu)，你開(kai)心嗎(ma)？

叛(pan)逆是人(ren)格(ge)成長的需要。

叛逆(ni)是(shi)(shi)(shi)孩子探索自己的(de)一種方(fang)式，通過與(yu)他(ta)人的(de)差(cha)異來理(li)解我是(shi)(shi)(shi)誰、我想(xiang)要什么(me)、我擅長什么(me)，最終形成統一的(de)人格。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)青(qing)春(chun)期最重(zhong)要的(de)任務。假如孩子一直很乖，對(dui)父母言(yan)聽(ting)計(ji)從，反而(er)要為他(ta)們擔憂，因為這(zhe)樣的(de)孩子長大(da)后往往缺乏主見，流于平庸。

叛逆(ni)是釋放壓力的(de)途(tu)徑。

青春期的孩子身體已經(jing)(jing)成(cheng)熟，覺(jue)得自(zi)(zi)己很強壯，心理還不成(cheng)熟，經(jing)(jing)常(chang)遭受挫折。在(zai)身心矛盾中，女生往往變得內向，經(jing)(jing)歷(li)自(zi)(zi)我懷(huai)疑(yi)、內疚或抑郁(yu)，而男生則(ze)經(jing)(jing)歷(li)更多的暴躁(zao)和(he)憤(fen)怒。所以(yi)叛逆也(ye)成(cheng)了他們(men)發泄不良情緒，釋(shi)放成(cheng)長壓力(li)的途徑。

叛逆(ni)是人(ren)際關系的調整。

在此(ci)期間，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們開始(shi)尋求同齡人的(de)(de)支持(chi)。具體(ti)表現為：好面子(zi)，自尊心強；重視朋(peng)友關系，容易(yi)受(shou)到朋(peng)友的(de)(de)影響，可能會做一(yi)些自己不喜歡卻被朋(peng)友認可的(de)(de)事情，比如抽煙、喝酒、談戀愛……這是孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成(cheng)年的(de)(de)象征，意(yi)(yi)味(wei)著(zhu)(zhu)他們擺脫了對父母的(de)(de)依賴。同時也意(yi)(yi)味(wei)著(zhu)(zhu)青春(chun)期的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)會面臨一(yi)些危險，如暴力、早(zao)孕(yun)、酗酒、犯(fan)罪等。

那這些(xie)叛逆期孩子所面(mian)臨的問題，作為家長，咱們(men)能做些(xie)什么呢？

有些家長(chang)就是太過于擔心孩子(zi)可能(neng)面臨的危(wei)險，其實大部分孩子(zi)都(dou)順(shun)利度過了(le)這個(ge)(ge)特殊的時期，我(wo)們(men)應該相信孩子(zi)有這個(ge)(ge)能(neng)力。

除信(xin)任外，還(huan)可以少說一些(xie)話(hua)。當他們試圖失(shi)敗時，只要(yao)讓他們知道(dao)父母一直在(zai)那里就好。小(xiao)孩并不(bu)傻，默(mo)默(mo)支持(chi)比(bi)不(bu)停嘮叨“我(wo)早告(gao)訴你(ni)不(bu)要(yao)XXX”，給他們帶來的感覺要(yao)好得(de)多。

有些家長會(hui)說：我這(zhe)么辛(xin)苦(ku)還不是(shi)為了你(ni)？你(ni)這(zhe)么大(da)了就不懂事了？小孩對(dui)此(ci)抱怨，一句(ju)話頂回去：又(you)不是(shi)我要出生的。父母(mu)氣得半(ban)死。

的(de)確，父母為家庭(ting)付出了很多。只是，讓孩子懂事(shi)(shi)，可以(yi)換一種(zhong)交流方式。如果讓孩子參與一些(xie)家庭(ting)事(shi)(shi)務的(de)討論和決策，傾聽他們(men)的(de)意見，可以(yi)培養他們(men)的(de)家庭(ting)責任感。家長告訴孩子自(zi)己的(de)工(gong)作，也會喚醒(xing)他們(men)對家長的(de)理解，認真(zhen)做好自(zi)己的(de)事(shi)(shi)情，比如做一些(xie)家務，盡量不要讓家長擔心。

叛(pan)逆期的(de)(de)(de)孩(hai)子就像刺(ci)猬，全身都是禁止父(fu)母靠近的(de)(de)(de)刺(ci)，但其實內(nei)心比以(yi)(yi)往任何時候都脆弱，渴望得到尊重和愛。如(ru)果孩(hai)子在叛(pan)逆時期，得到父(fu)母的(de)(de)(de)認可，孩(hai)子可能不(bu)(bu)會那么叛(pan)逆，至少不(bu)(bu)會更深。其實他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也是無(wu)辜的(de)(de)(de)。不(bu)(bu)要覺得叛(pan)逆期很老(lao)。我看過(guo)一(yi)部紀錄片。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在這個時期如(ru)此叛(pan)逆，以(yi)(yi)至于(yu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)做了(le)一(yi)些(xie)出格的(de)(de)(de)事(shi)情，因為他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)體內(nei)的(de)(de)(de)激素發(fa)生(sheng)了(le)變(bian)(bian)化，大腦的(de)(de)(de)神經結構(gou)也發(fa)生(sheng)了(le)變(bian)(bian)化。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)很容易(yi)追(zhui)求新奇和刺(ci)激。所(suo)以(yi)(yi)家(jia)長一(yi)定要正確引導，不(bu)(bu)要責備，或者做了(le)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)大人(ren)眼中(zhong)的(de)(de)(de)錯事(shi)就打罵甚至放棄。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)必須耐(nai)心地與他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)溝(gou)通，讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)明白一(yi)些(xie)道(dao)理(li)，讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)明白這并不(bu)(bu)意味著告訴他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)真相。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)真的(de)(de)(de)需(xu)要理(li)解。反(fan)正希望家(jia)長多引導，多耐(nai)心，多給(gei)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)空間(jian)。